第196章 （大章）大哥和二哥吵架，老三没了？ (第5/6页)

赞：「厉害，有趣，有趣。」

肯定了官学的厉害，大谈教育的厉害，教育的好处，大谈孔子开创学校，虽然不是师的发明者，却是学的发明者。大谈孔子的伟大。

于是直接搬走了。

谷梁学的优势是什麽？无限集权，无限拔高统治的稳定性。

而第四天，司马迁刊登了文章【儒必须考，但不只考】

项绪。

绛侯公主知道，别看周亚夫厉害，越厉害，下场越惨。

司马迁认为新学非常好，所以必须要采用简体字，采用拼音，让更多人能更简短的读懂孔孟荀的经典。

进大学后年龄上人才成熟，思想上，才是一个合格的大汉子民。

所以，国考需要考儒家，附带在某些特殊技术岗位上，考一些有关专业的问题。

而道德课程，大部分选的是儒家，小部分选的是道家墨家的经典。

自己也不可能说服公子。

将入冬了，有点冷司马迁还在家赖床。

现在，你要改成考试，纯按照考试成绩来选？结果，第二天司马迁的文章又来了。

文翁是多少年的老官员了？还不知道这种事情怎麽推行？

因为他什麽都能干。

换个对手来，以萧何搞出的经济规模，三两下就给对手灭了，全显在战将身上了，就显不出萧何的厉害了。

「给他们这个机会，让他们去外国，跟外国人讲等级制度。」

想一下，未来，货运客运，经济动脉，加上情报系统，这些工作要合为一体结合起来归一个人管辖。

但实际上每一条都在挖文翁的老底。

要知道如果举孝廉这一套或者按照太学考试那一套，无论是哪一种，最后都是儒家崛起的。

文章给同样是【三个肯定】加【三个考试】。

「皇甫华，现在是匈奴公司武官，是除了我哥，大将军卫青，飞将军李广之外，少数自主带着军队在帝国边疆活动的人。只有曹襄回来之前，还有现在的路博德，赵食其他们和他自主权一样，已经走武官的路线走到了封侯，他还年前，十年二十年之后，未必不是前后左右将军。」

霍氏旗下，任何地方有问题，或者霍海没空去处理，或者别人找不到霍海时，就去找项绪，一定能得到解决。

但此时，他们发出来的文章，已经没人关注了。

虽然项绪才二十六岁，但这个时代，二十六岁的人儿子有个十一二岁准备结婚了很正常。

分明是要让所有学派都失去成为官员的资格，只有走国考路线，国家让学什麽，才能学什麽，学成后，才能当官啊！在周鸿升看来，这下全完了。

屋里的司马迁开口后，仆人自然停下了：「二位这边走吧。」

项绪马上明白了过来。

无论怎麽走，都是赢。

三种考试，小考，中考，国考。

突然，有人感觉不对劲了。

……

是谁在主导安神铁路的二期建设？

「你呢？」

双方一直在拉锯。

如果说一个人，能把从未出现过的巨大工程给安排妥当，那毫无疑问就是最顶级的天才。

司马迁需要的是，让所有儒生看到他在为儒家战斗，他是儒家的战士，是儒家的领袖，并且还为儒家儒生争取到了利益！

项绪本来可以主导一个大工程，或者乾脆直接外放去当一个封疆大吏，都是绰绰有馀。

司马迁淡然：「石兄，周兄，喝茶。」

绛侯公主从某种意义上说，就是大汉躺平族了。

项绪不是很情愿：「公子，那明天岂不是就见不到您了？」

司马迁又不是不知道他们两个是干什麽的，所以也没有那麽重视他们。

一来二去，他就真成了谷梁学的领袖之一。

司马迁翻起身坐了起来，疑惑的看向了门外。

她的猜测没错，后来周亚夫的儿子搞了一批盔甲要作为他爹陪葬的用品。

是谁主导的项目？项绪。

因为项绪每天接触的都是帝国中枢的大人物，是走在了时代改革的最前沿，他的很多思维下意识的融入答案，对阅卷老师都是一道难题。

说回周胜之和绛侯公主的孩子，当初绛侯公主生了孩子，就知道自家人还在长安混，必死无疑。

司马家的奴仆极力阻拦，但来人依旧在大喊：「眼看着火烧眉毛了，还睡觉，还让你禀告？快放我进去，我要和司马兄细聊！」

司马迁在报纸上看到了文翁的文章。

但霍海打完匈奴后是怎麽回长安的？

自己成为思想领袖后，看朝廷给不给自己复爵吧。

既不会有遗毒荼毒大汉，又强度很高，让被划等级的人无法反抗。

霍海继续：「不只是兼任董事长不只是担任总经理，你还要把铁路管理方面的事情吃